2025-01-15 22:32来源:本站
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网上有关“《科普课堂—生命之水》小学生发言稿”话题很是火热,小编也是针对《科普课堂—生命之水》小学生发言稿寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
水是生命的源泉,是人类赖以生存且无可替代的营养物质。为了提高小学生对水更科学的认识与理解,倡导节水爱水的环保意识,12月7日,南王小学五年级三个班利用环境教育课认真开展“青少年环境知识科普课堂——生命之水”活动。老师通过生动有趣的课件,深入浅出的语言向学生讲述了水与生命的重要性,及如何节约用水、科学饮水。接着利用PH试纸让孩子们亲自实验鉴别水的酸碱度。最后分别给孩子们颁发了结业证书。捧着证书,孩子们深切地感受到自己是节水爱水中最出色的一员。
通过本次活动,加强了孩子们对水的科普知识的了解,培养了孩子对水的科学认识。课后孩子们也纷纷表示不但要从自身做起,争当节水小标兵,而且还会向周围的人进行宣传,共同保护我们美好的家园
保护水环境,珍惜水资源,从点滴做起,从自己做起,只要每个人都做到了保护生态、爱护环境,那么碧水蓝天就会离我们越来越近!
关于适合给小学生科普的知识的回答如下:
1、为什么先看见闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快)
2、中国第一个奥运会冠军是谁?(许海峰)
3、下面的称号各是谁?(诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺山水诗人孟浩然、田园诗人陶渊明)
4、月亮围绕什么东西转?转一周期多长?(地球)(24小时)
5、最小最冷的星星是什么?(冥王星)
6、地球的厚被是什么?(大气圈)
首先我们要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。
横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。
在城市里的马路上,一般都用白色或**的线把马路分成机动行驶的快车道,自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道,及行人走的人行道,在人行道上不要几个人并排行走,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边行走。
低年级的同学们出门时,要有家长的带领,在行路时,如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。
走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。
不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜色鲜艳(最好是**)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。
晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”。
适合给小学生讲的科普故事如下:
1、钱学森。1935年8月的一天,钱学森从上海乘坐美国邮船公司的船只离开祖国。黄浦江浊浪翻滚,望着渐渐模糊的上海城,钱学森在心中默默地说:“再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,他日归来为你的复兴效劳。”
2、牛顿。牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。
3、金冠之谜。赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺回了银子,但这答顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。后来,国王将它交给了阿基米德。
阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失败了。有一天,他去澡堂洗澡,他一边坐进澡盆里,一边看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去,一路大声很着“尤里卡”, “尤里卡”(Fureka,我知道了)原来他想到,如果王冠放入水中后。
排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律,既浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体所排出液体的重量。后来,该定律就被命名为阿基米德定律。
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