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网上科普有关“植物学名词解释大全”话题很是火热，小编也是针对植物学名词解释大全寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

植物学名词解释大全如下：

植物学是指研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等的科学。早期的植物学，偏重于形态和分类的观察和描述。有以下名词解释：

1、孢子体世代：在生活史中，由合子经过分裂分化形成孢子体，到孢子体产生孢子母细胞为止的时期，是具有二倍染色体的时期。

2、被丝托：在蔷薇科植物中，由花被、花丝的基部和花托的延伸部分联合形成的碟状、坛状结构。

3、精子器：在苔藓类、蕨类植物中能产生精子器的结构，由精子器壁、精子器柄和精子组成。

4、聚合果：一朵花中许多离生雌蕊，每一个雌蕊形成一个效果，相聚在同一个花托之上，称为聚合果。

5、配子体世代：从游动孢子开始，经配子体到配子结合之前，细胞中的染色体是单倍的时期。

6、生活史：（植物在一生中所经历的发育和繁殖阶段，前后相继，有规律地循环的全部过程）由一个个体形成新一代个体的过程。

7、世代交替：生活史中，二倍体的孢子体阶段和单倍体的配子体阶段在生活史中有规律地交替出现的现象（有孢子体世代和配子体世代交替出现的类型）。

植物学专业大学排名

随着生产和科学的发展，植物学已有许多分支学科，如下：

植物分类学：区分植物种类，探索植物间亲缘关系，阐明植物界自然系统的科学。近代由于学科之间不断地渗透，而发展成为植物化学分类学、植物细胞分类学、植物超微结构分类学和植物数值分类学等学科。

植物形态学：研究植物及其器官在个体发育及系统发育中，形态结构的规律性和形态形成过程，并以控制这些过程和创造新类型为目的的科学。它已发展成为植物器官学、植物解剖学、植物胚胎学和植物细胞学等学科。

植物生理学：研究植物相互间及植物与生存环境相互关系的科学。已发展成为植物个体生态学、种子生理、光合生理、呼吸生理、水分生理、营养生理、开花或生殖生理已有很大的发展。

植物生态学：研究植物相互间及植物与生存环境相互关系的科学。已发展成为植物个体生态学、植物群落学或地植物学、植物种群生态学和生态系统学。

还有植物资源学、植物遗传学等学科。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：090104

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有坚实的生物科学基础知识和植物遗传改良、植物生产管理、 植物保护和植物产品贮藏与加工等方面知识和现代生物技术，在作物育种、生物技术、农业 生产和种子生产与经营等领域从事教学、科研、生产、开发、经营、管理等领域工作的复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习植物遗传与发育、作物遗传育种、植物生物技术、植物生产等 方面的基本理论和基本知识，接受现代生物技术、作物育种、作物生产与管理等方面的基本训练， 掌握现代生物技术、作物育种、作物生产、技术开发、经营管理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握生物科学及相关学科基本理论，掌握生物学、数学、物理学、化学、生物学、计算机科 学、科技写作能力等方面的基本知识；

2．掌握现代生物技术及植物遗传改良、生物信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产 品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面分析方法与技术；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识，具备较强的创造性思维能力以及开展创新实验和科技开发的基本能力；

4．熟悉现代作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域方针、政策和法规；

5．了解作物遗传育种、作物生产、种子生产与经营领域的理论与技术前沿、发展动态、行业 需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科：作物学、园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、 土壤肥料学、生物化学、植物生物技术、作物育种学、作物栽培学。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验：植物学实验、植物生理生化实验、遗传学实验、细胞生物学实验、土壤肥料学 实验、作物学实验、生物技术综合实验、三田实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《植物生理学》、《植物生理实验技术》、《基础生物化学》、《细胞生物学》、《普通遗传学》、《土壤肥料学》、《土壤农化分析》、《植物生物技术》、《植物保护学》、《植物育种学》 部分高校按以下专业方向培养：植物栽培与产品加工。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

农林类企业：植物育种、植物生产、植物生物技术、植物产品加工、技术开发、农业技术推广。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

植物科学与技术专业毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧等行业从事与植物科学相关的教学与科研、推广与开发、经营与管理，还可在农业院校、科研院所、农场、种子公司、农业技术推广部门、涉农企业、国家机关等从事食品、医药、园林、农业、林业、畜牧等与植物科学相关的科学研究与教学、技术推广与开发、生产经营、管理与咨询服务等工作。同时去国外相关研究领域深造的机会较多。

植物科学与技术专业在科研和应用上均具有重大意义：在科研上，它属于应用基础学科，可以为国家生态建设、粮食生产安全以及能源结构调整等方面做出重大贡献。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势，未来更倾向于研究型人才的培养。植物科学与技术专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中，将呈现广阔的发展远景。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势，未来更倾向于研究型人才的培养。植物科学与技术专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中，将呈现广阔的发展远景。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

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